用心吐字 用爱归音

                                 ---13高职主播王晓莉就业历程

王晓莉同学，传媒学院13高职主播班毕业生，聪明伶俐，团结同学，有着较强的亲和力，专业上悟性高，同时作为江南影视艺术学院校红十字会主席以及校青年志愿者协会主席，她成绩优异，做事踏实，乐于帮助他人，在校期间，多次与校外各种组织成功组织各类活动，在校外跟义工组织多次合作“帮助孤寡老人送温暖”“上山捡垃圾创造绿色城市”“社区欢庆元旦”“学校献血活动”，正是因为如此优秀，她并多次获得无锡市优秀青年志愿者、无锡市优秀学生干部称号。

王晓莉，是一个充满想法且具有极强执行力的女孩子，在校期间，多次参加校外的公益活动，并获得很多人的认可。作为红十字会主席以及青年志愿者协会主席的她，大家什么大事小事交给她，她总能完成的特别好，让老师和同学放心。除此之外在专业上，也非常优异，多次利用课余时间跟着自己的专业老师学习，带小朋友们来了解主持人，懂得口才的重要性，懂得什么是播音主持。

在长期的学生干部工作过程中，让王晓莉拥有了超越同龄人一般的格局和远见以及团队领导力，她在现在的工作中也能更加的得心应手，懂得如何处理好领导和同事之间的人际关系。

作为刚出学校，初入社会的她就得到了一份优异的工作：在艺秀教育集团无锡分公司当一名语言老师，专业对口的她能在自己熟知的区域内大放异彩。尽管如此，毕竟是初入社会，作为一只“社会小白鼠”，还有很多不懂得地方。当自己从学生转变成老师，是一个很大的跨度，尤其是成为一名幼儿老师，在学校学习的专业知识都是专业的播音主持内容，跟孩子之间完全没有接触，不懂得怎么和孩子相处，不懂得孩子的心理是如何的，每一个孩子都非常单纯，但是每一个孩子都是性格迥异的，该如何去对对待，这让王晓莉也很是头疼了一阵。尽管面对了困难但是她并没有放弃，而是秉持着坚持努力的态度，跟公司的各位前辈老师或者通过书籍来去取经。再通过观察以及跟家长的沟通去了解孩子是一个怎样的性格呢？是内向？是慢热？是活泼？根据孩子的性格来“对症下药”。通过时间的积累以及实践的沉淀，王晓莉终于有了自己的一套方式方法。

针对活泼的孩子需要跟孩子要打成一片；针对慢热的孩子需要跟孩子创造共同话题，去了解孩子所喜欢的是什么；针对内心的孩子需要有足够的耐心去引导孩子，通过沟通去了解孩子所喜欢的。再告知家长，可以通过语言课程这样的学习，久而久之，可以让孩子们的性格变得更加活泼开朗，让孩子更加敢于开口说话，养成规范的习惯，可以学会正确的吐字发音。真正的做到用心吐字用爱归音。让孩子们都可以成就艺术梦想，变得更加优秀。 

撰稿：范筱晔

编辑：吕琳琳